Andrés Rieznik
es físico, mago y divulgador. Su principal interés son las redes de comunicación y neuronales.
​
Actualmente es investigador del CONICET, integra el Laboratorio de Neurociencias de la Universidad Torcuato Di Tella, donde además es profesor, y dirige el equipo de investigación de El Gato y La Caja.
Participó en charlas TED, programas televisivos y audiovisuales. Hoy conduce La Liga de la Ciencia en la Televisión Pública Argentina.
Pablo Amster
es autor de libros como La matemática
como una de las bellas artes o ¡Matemática, maestro! Un concierto para números y orquesta.
Fue Director del Departamento de Matemática de la Facultad de
Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires y actualmente colabora en diferentes proyectos de investigación en universidades
argentinas y extranjeras.
Francisco José Anello
es un apasionado de la innovación educativa y el futuro del trabajo.
​
Desde su fundación, es Director Educativo en Digital House, donde lleva a cabo un programa de Bachillerato Digital para docentes y alumnos de escuelas.
​
Anteriormente trabajó trabajó en Kumon, una empresa japonesa líder en franquicias educativas.
Guillermo Ensinck
es Director Creativo y co-fundador de la agencia de publicidad digital HOOPLA.
Aunque se define a sí mismo como publicista de oficio, Guillermo estudió Ingeniería en Sistemas en la Universidad de Buenos Aires y Artes Multimediales en el Instituto Universitario Nacional del Arte (IUNA).
Ramiro Fernández
es periodista, Magíster en Gestión de Contenidos y doctorando en Sociología.
​
Además de crear la División de Medios Digitales en Editorial Atlántida, fue Gerente de Contenidos en Telefónica, trabajó en Discovery Networks Latin America, Grupo Clarín, Banco Santander Río, Accenture, Coca Cola, Claro y Novartis.
​
Actualmente da clases en Digital House, UTDT, UdeSa y UCA.
Gabriel Gellon
es fanático de la historia de la ciencia y coleccionista de insectos.
​
Se doctoró en genética en la Universidad de Yale y durante muchos años fue docente en escuelas secundarias.
​
Además de escribir varios libros y artículos de divulgación, Gabriel ha gestionado diversos proyectos en extensión universitaria, educación no formal y capacitación docente.
María Luz González Gadea
se define a sí misma como una curiosa aprendiz de los niños.
​
Luz es Doctora en Neurociencias y Coordina
un proyecto del BID que tiene como objetivo mejorar
prácticas de crianza en contextos vulnerables. Anteriormente lideró un estudio multicéntrico de la Universidad de Chicago destinado a entender las bases
de la conducta prosocial en los niños.
Valerie Guidalevich
es especialista en la articulación entre arte, educación, infancias y museos.
​
Fue creadora y coordinadora del Programa Educativo “Arte para Chicos”, en el Centro Cultural Recoleta y en el Museo de Arte Latinoamericano de Buenos Aires.
​
Es autora de la Colección Arte para chicos Antonio Berni / Xul Solar / Emilio Pettoruti / Luis Felipe Noé / Raúl Soldi / Marta Minujin.
Julia Hermida
es una científica curiosa especializada en "neuromitos".
​
Julia estudia cómo prevenir, a través de neurociencia y educación, el impacto que la pobreza genera en el desarrollo cognitivo infantil.
​
Es Doctora en Psicología y ha puesto a prueba diferentes intervenciones para promover funciones ejecutivas en jardines de infantes de zonas vulnerables.
Rodrigo Laje
es un físico apasionado por la neurociencia y la educación.
​
Desde 2013 preside Expedición Ciencia, una asociación civil que
trabaja con docentes y alumnos para promover el pensamiento científico y el contacto con la naturaleza.
​
Rodrigo es también Profesor Adjunto en la Universidad Nacional de Quilmes e investigador adjunto del CONICET.
María Laura López Ferrofino
es Licenciada y Profesora en Ciencias de la Educación.
Se especializa en entornos virtuales de aprendizaje y su principal motivación es generar propuestas educativas que aborden las nuevas demandas de aprendizaje y desarrollen habilidades para responder a contextos cambiantes.
​
Actualmente, lidera el equipo de Innovación Educativa de la Universidad Austral.
Agustina Florencia Meola
es Profesora en Artes Visuales y Magíster en Gestión y Evaluación de la Educación.
​
Fue Educadora Senior y Tallerista en el Museo de Arte Moderno, donde actualmente coordina el área Escuelas e Instituciones Educativas.
​
Previamente, fue becada por la American Alliance of Museums.
Patricia Rigueira
es Profesora de inglés y cursó estudios de traductorado público. Actualmente es Jefa de Educacion en el Museo de Arte Moderno.
En el colegio Southern Cross ha trabajado con maestras integradoras en clase, adaptando material didáctico y educativo para alumnos con dificultades de aprendizaje.
​
Junto al British Council de Argentina, viajó a Oxford para capacitarse como Lead Trainer y luego formar tutores en Argentina.
Antonio Vázquez Brust
es especialista en ciencias de datos, planificación urbana y comunicación de datos.
​
Inquieto y audaz, realizó un máster en Northeastern University.
Hoy, Antonio es Fellow investigador en la Fundación Bunge y Born, docente e investigador en la Universidad Torcuato Di Tella y consultor en el Ministerio del Interior, Obras Públicas y Vivienda.
